Пресс-релиз. В Новосибирской области 100% школьников 6-11 классов охвачены профориентацией В регионе выстроена профориентационная экосистема с гибкой маршрутизацией, где синхронизированы усилия школ, СПО, вузов, науки и...
Пресс-релиз
В Новосибирской области 100% школьников 6-11 классов охвачены профориентацией
В регионе выстроена профориентационная экосистема с гибкой маршрутизацией, где синхронизированы усилия школ, СПО, вузов, науки и работодателей. При поддержке Правительства Новосибирской области 100% обучающихся 6-11 классов охвачены профориентационными мероприятиями.
Данный опыт региона представила заместитель Губернатора Валентина Дудникова в рамках Всероссийского форума Россия мои горизонты. Реализация профориентационной работы ведется в соответствии с целями и задачами национального проекта Молодёжь и дети.
Как рассказала замгубернатора, частью профориентационной экосистемы является Центр Альтаир, вошедший в Межвузовский консорциум по взаимодействию с Центром коллективного пользования СКИФ. В рамках этого направления школьники не просто приходят на экскурсии, а включаются в проектную повестку: они решают реальные прикладные производственные и исследовательские задачи в логике синхротронных исследований.
Помимо этого, реализуется программа Политехническая и агротехническая школа Новосибирской области. Это уникальная практика поддержки ребят, испытывающих трудности в учебе. Они могут бесплатно освоить рабочую профессию на базе колледжей и получить свидетельство, позволяющее трудоустроиться даже без аттестата. Также по инициативе Губернатора региона в 2027 году планируется создание системного центра подготовки инженеров-инноваторов, где школьники и студенты будут проходить полный цикл от гипотезы до испытания прототипов на промышленных полигонах.
Для трансформации интереса профессии в реальный кадровый потенциал экономики в Новосибирской области синхронизировано три ключевых управленческих механизма.
Во-первых, мы опираемся на данные опросов работодателей, понимая реальную потребность региона до 2032 года. Во-вторых, максимум бюджетных мест направляем на инженерные, медицинские и педагогические специальности. Целевое обучение становится нашим системообразующим якорем, обеспечивая трудоустройство более 90% выпускников. В-третьих, с 2026 года тестируем выпускников на риски нетрудоустройства и формируем для них персональные планы содействия занятости при поддержке центров занятости, подчеркнула Валентина Дудникова.
Также ведется совместная работа с Фондом гуманитарных проектов. Подготовленная ими детальная аналитика профориентационной работы в регионе это крайне полезный инструмент. Она позволяет со стороны увидеть сильные стороны и точки роста: например, необходимость более глубокой увязки аналитики с системой высшего образования, дифференциации по возрастам и учета ребят с ОВЗ.
Информацию подготовили: Роман Ошестов, Кристина Ковалева, т. 238-68-66